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铸剑育魂，固我长城

“穗华心”自建培训基地，为海珠区国防教育基地，更是2000年以来，广州地区唯一新增命名为“广州市学生军训定点基地”的教育培训基地，拥有最为优越的场地环境、完善的配套设施、高素质和专业化的师资队伍。我基地自2007年成立以来，在市防办和教育局的指导下积极开展青少年国防军训、主题鲜明的夏令营、中小学生社会综合实践和学校国旗班训练、校园消防安全培训等工作。累计培训学生5万人次，更是有包括广州医学院、广州城市学院、广州外语职业学院、广州文艺艺术学院等高等职院校来基地进行国防军训。我基地已经在2010年11月10日被广州市警备区、教育局、国防办定为广州市学生定点军训基地，我们将以此次成广州市大中学生定点军训基地的时机，紧紧围绕国防教育训练的要求和学生综合社会实践活动的发展需要，不断完善基地管理运营机制，加大基础设施和基地文化建设投入，组织好教官的选拔和培训，同心同德、全力以赴打造广州市专业的国防军事训练基地和学生活动培训基地，为广州的国防教育工作开展作出应有的贡献。

主题：大学生——磨砺青春，精忠报国
      中学生——磨砺意志，快乐成长
      小学生——军事体验，阳光少年
课时：大学生——10～20天、中学生——4～6天 小学生——1～3天

教学依据和指导思想:
1、2007年3月，教育部、总参谋部、总政治部批准颁布实施的《学生军事训练工作规定》明确了学生军训工作的指导思想和方针原则，对学生军事训练工作法制化、规范化发展起到了重要的保障作用。
2、教育部1992年颁发《小学、初中国防教育纲要》和《学校国防教育常规》。国务院2001年4月28日颁布《中华人民共和国国防教育法》。小学、初中学生军训是国家法规在实际开展全民特别是青少年国防教育中的延伸，更关注学生的年龄特点和身心发展，注重孩子的认知和体验成长过程。
3、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”国防军事教育是实现青少年德、智、体素质的全面发展，造就国家经济和国防现代化建设优秀人才的重要途径，是基于国家长治久安、富国强兵和提振民风、培育民族旺盛生命力的一项重大战略举策。“一个民族有一些关注天空的人，才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，注定没有未来。”（德国哲学家黑格尔语）
4、“穗华心”组织的国防军事教育，借助良好的基地平台和职业化的师资队伍，研究当前校外教育存在的偏差和问题，致力于探索人本教育，不断总结创新教学模式和方法，提升教学水平和教育实效，教官行为师表，尊重、关爱学生，科学施训，让军训成为学生的内在需要，由“畏惧军训”、“被军训”变为“我要军训。

特色科目与目标实现（综合/多项选择）
1、国防军事与国情知识：参观图片展、知识长廊、宣传栏，听主题讲座，学习了解国防军事与国情基本知识、军事斗争光辉历史、我国军事国防事业发展取得的巨大成就，激发理想抱负和爱国情怀。
2、军事基本科目（原地间、行进间）训练：教官表率，培养严谨的组织纪律性和良好的生活作风，磨砺意志，增强抗挫折的能力。
3、安全应急培训：结合学校安全管理、学生安全成长的需要，让学生学习和掌握消防、地震、人身伤害等基本知识和应对技能，开展地震、火灾安全逃生及安全集会（上下楼）演习训练，提高青少年的生存意志和智慧。
4、学习内务整理：铺床叠被、物品摆放，打扫卫生。培养自立、自理、自强生活能力。
5、规范用餐：遵守秩序，互助关爱，不挑不捡，学会感恩生活。
6、国旗班培训：安排专业教官对学校的国旗班进行队员挑选和训练，规范学校升旗仪式。
7、广播体操教学：根据学校要求进行初（高）中、小学学生的广播体操训练。
8、劳动实践：培养青少年的动手实操能力，体验劳动、感受生活、感恩亲情。
9、历奇培训：破冰游戏、团康游戏。营造氛围，激情参与，锻炼身心，快乐成长。                
10、仪容仪表：规范发型、着装、配饰等，体现青少年的蓬勃朝气。
11、人格塑造：文明举止、健康心态、进取精神、积极展示、熔铸团队…贯穿在整个教学活动中培养。
12、跟踪服务，巩固训练效果：军训后定期联系学校，了解学生回校后的表现，如有需要，基地派教官到校，强化训练，协助学校进行校园管理。